“ประเสริฐ” ห่วงเด็กไทยใช้โซเชียลหนัก เสี่ยงสมาธิบกพร่อง เตรียมหารือหน่วยงานเกี่ยวข้องเร่งแก้ปัญหา

นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยถึงกรณีสังคมแสดงความกังวลต่อการใช้แพลตฟอร์ม TikTok ของเด็กและเยาวชน ว่า จากผลการวิจัยพบว่าเด็กไทยใช้เวลาอยู่กับสื่อสังคมออนไลน์และการรับชมคลิปสั้นเป็นเวลานาน ส่งผลต่อสมาธิในการทำกิจกรรมที่ต้องใช้ความต่อเนื่อง ซึ่งถือเป็นความท้าทายสำคัญของโลกดิจิทัลยุคใหม่

กระทรวงศึกษาธิการเห็นถึงความเร่งด่วนในการดำเนินมาตรการเพื่อพัฒนาเด็กไทยให้มีคุณภาพในอนาคต โดยได้พิจารณาแนวทางดำเนินการไว้ 2 ด้านสำคัญ ได้แก่ การศึกษาต้นแบบจากต่างประเทศ เช่น อังกฤษ ออสเตรเลีย สิงคโปร์ และประเทศอื่นๆ ที่มีมาตรการคุ้มครองเด็กจากผลกระทบของสื่อออนไลน์ โดยเฉพาะเด็กเล็กที่สมองยังพัฒนาไม่เต็มที่ จำเป็นต้องได้รับการปกป้องอย่างเหมาะสม

ขณะเดียวกัน ในกลุ่มเด็กโต กระทรวงศึกษาธิการจะมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล การใช้งานสื่อออนไลน์อย่างถูกต้อง รวมถึงการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เพื่อให้เด็กสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างสร้างสรรค์และปลอดภัย ซึ่งทั้ง 2 แนวทางดังกล่าวถือเป็นภารกิจสำคัญที่กระทรวงศึกษาธิการจะเร่งผลักดัน และเตรียมหารือร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องโดยเร็ว

เป้าหมายสำคัญคือการสร้างสมดุลในการใช้สื่อออนไลน์ ให้เด็กและเยาวชนสามารถใช้โซเชียลมีเดียได้อย่างเหมาะสม ไม่มากหรือน้อยจนเกินไป พร้อมยอมรับว่า ปัจจุบันมีสื่ออันตรายจำนวนมากเข้าถึงเด็กผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์หลายช่องทาง

ทั้งนี้ กระทรวงศึกษาธิการมีแนวทางนำศูนย์ความปลอดภัยในสถานศึกษา มาทำงานร่วมกับศูนย์พิทักษ์สิทธิ์นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อดูแลความปลอดภัยเด็กในโลกออนไลน์ให้สอดคล้องกัน เช่น การยืนยันอายุเพื่อเข้าถึงเนื้อหาบนแพลตฟอร์มต่างๆ รวมถึงประสานความร่วมมือกับกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม กรมสอบสวนคดีพิเศษ (ดีเอสไอ) และสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ หรือ ETDA เพื่อขับเคลื่อนมาตรการคุ้มครองเด็กและเยาวชนในยุคดิจิทัลอย่างเป็นรูปธรรม